RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU 8 [18-22 FEBRUARI 2014]
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN 3
Tarikh/Hari
|
18.02.2014/Selasa
|
Kelas
|
3 I
|
Masa
|
12.50-2.00 petang
|
Subjek
|
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
|
Tajuk
|
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 2 : Keputusan Yang Bijak dan Adil |
Tujuan
|
1. Melatih pelajar membuat keputusan yang bijak dan adil.
2. Melatih pelajar untuk merasa bertanggungjawab atas
setiap keputusan yang dibuat.
3. Membuka minda pelajar untuk berfikir tentang kesan positif dan negatif dari
keputusan yang telah dibuat.
|
BBM
|
Buku latihan, buku teks
|
Objektif P&P
|
1. Pelajar dapat berfikir sendiri untuk membuat keputusan yang bijak dan adil.
2. Pelajar dapat menyenaraikan kesan positif dan kesan negatif dari keputusan
yang telah dibuat.
|
Hasil Pembelajaran
|
1. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat dalam semua
situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan orang lain.
2. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu keputusan.
3. Membuat keputusan yang bijak dan adil serta bertanggungjawab dalam semua
situasi.
4. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
|
Penerapan Nilai
|
Adil dan bertanggungjawab
|
Aktiviti
|
Guru menyalin nota di papan tulis dan pelajar menyalin di buku nota masing-masing. Guru memberi penerangan tentang tajuk yang diajar dan memberi latihan
pengukuhan kepada pelajar sejurus selepas menyalin nota.
|
Refleksi
|
P&P ditangguhkan untuk memberi laluan kepada guru bersuai kenal dengan para
pelajar dan mengetahui setakat mana pelajaran ditangguhkan.
|
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN 3
|
PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN 3
Tarikh/Hari
|
18.02.2014/Selasa
|
Kelas
|
3C
|
Masa
|
5.10 - 6.20 petang
|
Subjek
|
Pendidikan Moral
|
Tajuk
|
Harga Diriku, Maruah Hidupku
|
Tujuan
|
Mengenal pasti amalan menjaga maruah dan harga diri
|
BBM
|
Buku latihan, buku teks
|
Objektif P&P
|
Pelajar dapat menyenaraikan amalan baik untuk menjaga maruah diri dan keluarga.
|
Hasil Pembelajaran
|
1. Menyedari pentingnya menjaga maruah dan harga diri
|
Penerapan Nilai
|
Harga Diri
|
Aktiviti
|
Guru menyalin nota di papan tulis dan pelajar menyalin di buku nota masing-masing. Guru memberi penerangan tentang tajuk yang diajar dan memberi latihan
pengukuhan kepada pelajar sejurus selepas menyalin nota.
|
Refleksi
|
P&P ditangguhkan untuk memberi laluan kepada guru bersuai kenal dengan para
pelajar dan mengetahui setakat mana pelajaran ditangguhkan.
|
==========================================
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU 8 [18-22 FEBRUARI 2014]
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN 3
Tarikh/Hari
|
19.02.2014/Rabu
|
Kelas
|
3 H
|
Masa
|
12.50-2.00 petang
|
Subjek
|
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
|
Tajuk
|
Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan
Unit 3 : Tanggungjawab Dijaga, Keluarga Sempurna
|
Tujuan
|
Membuka minda pelajar tentang tanggungjawab oleh setiap anggota
keluarga.
|
BBM
|
Buku latihan, buku teks
|
Objektif P&P
|
Pelajar dapat menyenaraikan tanggungjawab setiap ahli keluarga
|
Hasil Pembelajaran
|
1. Memahami tanggungjawab anggota keluarga dalam mengeratkan
hubungan kekeluargaan.
2. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga.
3. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga.
4. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga.
5. Mengambil berat terhadap keperluan anggota keluarga.
6. Menjaga nama baik keluarga.
|
Penerapan Nilai
|
Bertanggungjawab
|
Aktiviti
|
Guru menyalin nota di papan tulis dan pelajar menyalin di buku nota
masing-masing. Guru memberi penerangan tentang tajuk yang diajar dan memberi
latihan pengukuhan kepada pelajar sejurus selepas menyalin nota.
|
Refleksi
|
P&P ditangguhkan untuk memberi laluan kepada guru bersuai kenal
dengan para pelajar dan mengetahui setakat mana pelajaran ditangguhkan.
|
PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN 3
Tarikh/Hari
|
19.02.2014/Rabu
|
Kelas
|
3F / 3G
|
Masa
|
2.00 - 3.10 petang
|
Subjek
|
Pendidikan Moral
|
Tajuk
|
Unit 7 : Berdikari Tangga Kejayaan
|
Tujuan
|
Melatih pelajar untuk menyatakan kepentingan sikap berdikari.
|
BBM
|
Buku latihan, buku teks
|
Objektif P&P
|
1. Menyedari kepentingan sikap berdikari untuk mencapai kejayaan
2. Berdikari untuk melaksanakan tugas dengan cemerlang tanpa bantuan orang
lain.
|
Hasil Pembelajaran
|
1. Menilai kemampuan diri untuk berdikari.
2. Mencontohi sikap berdikari seseorang yang telah berjaya.
|
Penerapan Nilai
|
Berdikari
|
Aktiviti
|
Guru menyalin nota di papan tulis dan pelajar menyalin di buku nota masing-masing. Guru memberi penerangan tentang tajuk yang diajar dan memberi
latihan pengukuhan kepada pelajar sejurus selepas menyalin nota.
|
Refleksi
|
P&P ditangguhkan untuk memberi laluan kepada guru bersuai kenal dengan
para pelajar dan mengetahui setakat mana pelajaran ditangguhkan.
|
PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN 3
Tarikh/Hari
|
19.02.2014/Rabu
|
Kelas
|
3C
|
Masa
|
4.35 - 5.10 petang
|
Subjek
|
Pendidikan Moral
|
Tajuk
|
Unit 3 : Harga Diriku, Maruah Hidupku
|
Tujuan
|
1. Menyedari kepentingan menjaga maruah dan harga diri
2. Mempraktikkan cara hidup sihat demi maruah dan harga diri.
|
BBM
|
Buku latihan, buku teks
|
Objektif P&P
|
Pelajar dapat menyenaraikan kepentingan menjaga maruah diri.
|
Hasil Pembelajaran
|
Mengamalkan nilai murni demi menjaga maruah dan harga diri
|
Penerapan Nilai
|
Harga Diri
|
Aktiviti
|
Guru menyalin nota di papan tulis dan pelajar menyalin di buku nota
masing-masing.
Guru memberi penerangan tentang tajuk yang diajar dan memberi
latihan pengukuhan kepada pelajar sejurus selepas menyalin nota.
|
Refleksi
|
P&P ditangguhkan untuk memberi laluan kepada guru bersuai kenal
dengan para pelajar dan mengetahui setakat mana pelajaran ditangguhkan.
|
===================================================
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU 8 [18-22 FEBRUARI 2014]
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN 3
Tarikh/Hari
|
20.02.2014/Khamis
|
Kelas
|
3 D
|
Masa
|
2.00 - 3.10 petang
|
Subjek
|
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
|
Tajuk
|
Tema 3 : Hidup Bermasyarakat
Unit 4 : Kesejahteraan Alam Tanggungjawab Bersama
|
Tujuan
|
1. Melatih pelajar menyenaraikan kepentingan pemeliharaan dan
pemuliharaan alam sekitar.
2. Melatih pelajar amalan tanggungjawab untuk memelihara dan
memulihara alam sekitar.
|
BBM
|
Buku latihan, buku teks
|
Objektif P&P
|
1. Pelajar dapat menyenaraikan kepentingan pemeliharaan dan
pemuliharaan alam sekitar.
2. Pelajar dapat menyenaraikan amalan tanggungjawab untuk
memelihara dan memulihara alam sekitar.
|
Hasil Pembelajaran
|
1. Memahami dan menyedari kepentingan pemeliharaan dan
pemuliharaan alam sekitar.
2. Memahami peranan dan tanggungjawab agensi yang berkaitan
dengan penjagaan alam sekitar.
|
Penerapan Nilai
|
Bertanggungjawab
|
Aktiviti
|
Guru menyalin nota di papan tulis dan pelajar menyalin di buku nota
masing masing.
Guru memberi penerangan tentang tajuk yang diajar dan memberi
latihan pengukuhan kepada pelajar sejurus selepas menyalin nota.
|
Refleksi
|
P&P ditangguhkan kerana guru mengambil cuti sakit.
|
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN 3
Tarikh/Hari
|
20.02.2014/Khamis
|
Kelas
|
3 C
|
Masa
|
4.35 - 5.45 petang
|
Subjek
|
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
|
Tajuk
|
Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan
Unit 3 : Tanggungjawab Dijaga, Keluarga Sempurna
|
Tujuan
|
1. Melatih pelajar menyatakan kepentingan menjaga maruah diri.
2. Melatih pelajar menyatakan cara hidup sihat demi maruah dan harga diri.
|
BBM
|
Buku latihan, buku teks
|
Objektif P&P
|
Pelajar dapat menyenaraikan amalan baik untuk menjaga maruah diri.
|
Hasil Pembelajaran
|
1. Menjaga keselamatan dan melindungi anggota keluarga.
2. Mengambil berat terhadap keperluan anggota keluarga.
3. Menjaga nama baik keluarga.
|
Penerapan Nilai
|
Bertanggungjawab
|
Aktiviti
|
Guru menyalin nota di papan tulis dan pelajar menyalin di buku nota masing-masing. Guru memberi penerangan tentang tajuk yang diajar dan memberi
latihan pengukuhan kepada pelajar sejurus selepas menyalin nota.
|
Refleksi
|
P&P ditangguhkan kerana guru mengambil cuti sakit.
|
==================================================
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU 8 [18-22 FEBRUARI 2014]
PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN 3
Tarikh/Hari
|
21.02.2014/Jumaat
|
Kelas
|
3J/3K
|
Masa
|
4.00 - 5.10 petang
|
Subjek
|
Pendidikan Moral
|
Tajuk
|
Unit 6 : Toleransi Kunci Kedamaian
|
Tujuan
|
1. Mengetahui kepentingan sikap toleransi dalam kehidupan.
2. Mengamalkan sikap toleransi dalam menyelesaikan masalah.
|
BBM
|
Buku latihan, buku teks
|
Objektif P&P
|
Pelajar dapat menyenaraikan kepentingan sikap toleransi.
|
Hasil Pembelajaran
|
1. Menyedari kepentingan amalan sikap toleransi apabila menyelesaikan masalah.
2. Mengamalkan sikap toleransi dalam menyelesaikan masalah.
|
Penerapan Nilai
|
Toleransi
|
Aktiviti
|
Guru menyalin nota di papan tulis dan pelajar menyalin di buku nota masing-masing. Guru memberi penerangan tentang tajuk yang diajar dan memberi latihan
pengukuhan kepada pelajar sejurus selepas menyalin nota.
|
Refleksi
|
P&P ditangguhkan kerana guru mengambil cuti sakit.
|
========================================================
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU 8 [18-22 FEBRUARI 2014]
PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN 3
Tarikh/Hari
|
22.02.2014/Sabtu (Kelas Ganti)
|
Kelas
|
3 I
|
Masa
|
12.05 - 1.05 petang
|
Subjek
|
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan
|
Tajuk
|
Tema 1 : Pencapaian Kendiri
Unit 2 : Keputusan Yang Bijak dan Adil |
Tujuan
|
1. Melatih pelajar membuat keputusan yang bijak dan adil.
2. Melatih pelajar untuk merasa bertanggungjawab atas
setiap keputusan yang dibuat.
3. Membuka minda pelajar untuk berfikir tentang kesan positif dan negatif
dari keputusan yang telah dibuat.
|
BBM
|
Buku latihan, buku teks
|
Objektif P&P
|
1. Pelajar dapat berfikir sendiri untuk membuat keputusan yang bijak dan
adil.
2. Pelajar dapat menyenaraikan kesan positif dan kesan negatif dari
keputusan yang telah dibuat.
|
Hasil Pembelajaran
|
1. Mengetahui dan memahami bahawa setiap keputusan yang dibuat dalam
semua situasi mempunyai kesan dan akibat terhadap diri dan orang lain.
2. Berkemahiran menjejaki rantaian kesan dan akibat daripada sesuatu
keputusan.
3. Membuat keputusan yang bijak dan adil serta bertanggungjawab dalam
semua situasi.
4. Prihatin tentang kesan keputusan yang diambil terhadap orang lain.
|
Penerapan Nilai
|
Adil dan bertanggungjawab
|
Aktiviti
|
Guru menyalin nota di papan tulis dan pelajar menyalin di buku nota
masing-masing.
Guru memberi penerangan tentang tajuk yang diajar dan memberi latihan
pengukuhan kepada pelajar sejurus selepas menyalin nota.
|
Refleksi
|
P&P ditangguhkan kerana guru masih membuat persediaan secukupnya
untuk P&P minggu seterusnya.
|
PENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN 3
Tarikh
|
22.02.2014 (Sabtu)
|
Kelas
|
3G
|
Masa
|
2.20 - 3.20 petang
|
Subjek
|
Pendidikan Sivik & Kewarganegaraan
|
Tajuk
|
Tema 2 : Hubungan Kekeluargaan
Unit 3 : Tanggungjawab Dijaga, Keluarga Sempurna
|
Tujuan
|
Melatih pelajar untuk mempunyai rasa tanggungjawab terhadap
keluarga.
|
BBM
|
Buku latihan, buku teks
|
Objektif P&P
|
Pelajar dapat menyenaraikan tanggungjawab setiap ahli keluarga.
|
Hasil Pembelajaran
|
1. Memahami tanggungjawab anggota keluarga dalam mengeratkan hubungan
kekeluargaan.
2. Menjalin hubungan yang erat antara anggota keluarga.
3. Menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai anggota keluarga.
|
Penerapan Nilai
|
Tanggungjawab
|
Aktiviti
|
Guru menyalin nota di papan tulis dan pelajar menyalin di buku nota
masing-masing.
Guru memberi penerangan tentang tajuk yang diajar dan memberi latihan
pengukuhan kepada pelajar sejurus selepas menyalin nota.
|
Refleksi
|
P&P ditangguhkan kerana guru masih membuat persediaan secukupnya
untuk P&P minggu seterusnya.
|
PENDIDIKAN MORAL
TINGKATAN 3
Tarikh
|
22.02.2014 (Sabtu)
|
Kelas
|
3C
|
Masa
|
3.50 - 4.50 ptg
|
Subjek
|
Pendidikan Moral
|
Tajuk
|
Harga Diriku, Maruah Hidupku
|
Tujuan
|
Mengenal pasti amalan menjaga maruah dan harga diri
|
BBM
|
Buku latihan, buku teks
|
Objektif P&P
|
Pelajar dapat menyenaraikan amalan baik untuk menjaga maruah diri
dan keluarga.
|
Hasil Pembelajaran
|
Menghindari amalan yang boleh menjejaskan maruah diri.
|
Penerapan Nilai
|
Menjaga maruah diri
|
Aktiviti
|
Guru menyalin nota di papan tulis dan pelajar menyalin di buku nota
masing-masing.
Guru memberi penerangan tentang tajuk yang diajar dan
memberi latihan pengukuhan kepada pelajar sejurus selepas menyalin nota.
|
Refleksi
|
P&P ditangguhkan kerana guru masih membuat persediaan secukupnya
untuk P&P minggu seterusnya.
|
0 comments:
Post a Comment